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開拓無限新領域 發展潛能新思維

小學就開始補習會令小朋友失去童年?

拓維教育中心 紅磡區小學補習優質之選

小學補習似乎是正規學校之外的必須。許多家長不願小朋友失去快樂童年,其實補習並不是妖魔鬼怪,只要選擇一家好的補習社,就可令小孩學習上更有信心,對成績有幫助。

相反,由幼兒園 Happy School 升上小學,如果不適應,就會大大影響上課和學習動力。為協助 P.1 的小朋友快速適應小學生活,預先幫他報讀【升小一預備班】,就最理想不過。開學就接續參加【功課輔導班】,由經驗導師督促仔女做功課,完成功課後安排溫書或者校外練習。而且補習班很多其他朋友仔,都擴闊社交圈子及學懂與人溝通和相處,十分有好處。

到了小三小四階段,如果還未開始專科補習,除了功課輔導班,也應開始利用課餘的空檔時間報讀語文科目,如【英文專科班】及【中文專科班】,亦要按情況參加【數學補習班】。

到了小五小六呈分試階段,為學業衝刺期,全面的補習更加至關重要。

我們了解到,人,天生就是千差萬別。唯有小班教學,更個別化、運用更有創意的教育方法,了解孩子們的天性與本質,專注不同學生的性格特點,不單能夠有效提高學術成績,更協助小朋友展示出他們多方面的天分,使孩子們將來更好的取得最出色的成就。

拓維教育中心
拓闊孩子思維 讓天賦發光發亮

3個能夠超強提升學習動力的元素

我們經過不斷實踐,總結出3個能非常有效而且無痛苦提升學生主動學習能力的方法

敢於發問 主動學習

「填鴨教育」的問題是過份注重知識導向,向同學灌輸「應該」知道的,學習就變成「別人要我做的事」。唯有激發同學多發問,才真正再一次檢視自己所不懂的,從而可以提高自主學習的動力。

認識自我 勇於探索

同學「不敢」去發問,「不敢」去主動學習,是因為不想「標奇立異」,怕被同學或其人標籤排擠。但傑出的人,就是「鶴立雞群」的人呀!認識自己,勇於抵抗焦慮、恐懼和空虛,才能踏上成功的路途。

認識自我 勇於探索

學習的熱情,是源自對知識的渴求。現在知識的普及,可以學習的東西太多太多。我們鼓勵學生發問問點解,慢慢就會發現人生對哪一方面感興趣,發現能觸動自己的知識,然後就會源源不絕鑽研下去。

就讓我們一起探索,為孩子打開一扇窗,一同探索旅程中無限可能,共享旅程中無限風光!

補習之餘 絕不扼殺創意

曾被譽為「世界教育部長」的肯.羅賓森爵士 Sir Ken Robinson,2006年一場短短18分鐘的TED演講《學校扼殺了創意嗎?》,至今擁有超過7千萬的瀏覽人次,被翻譯成了全球64種不同的語言,在全世界160多個國家流傳,長期高居排行第一名,被譽為是反思現代教育的時代轉捩點。

Ken Sir 指出,世界正在經歷顛覆性變革,為了應對不確定的未來,我們需要在教育、商業和社會大眾之間建立起一種創造性關系;同時我們需要明白,在令孩子戰勝「應試教育」的同時,我們亦需要培養孩子多方面的天分,亦需要保持孩子的好奇心,讓學生主動學習,更關鍵的就是以人為本,就是喚醒並開發每個人的創造力。

這一套創新的教育理念,震撼了無數人,亦是我們拓維教育中心的創辦宗旨及使命:引發孩子好奇心,勇敢開拓無限的新領域,並且建立信心去發展潛能,建立適合並引領未來社會的新思維。

Sir Ken Robinson
Sir Ken Robinson

想學業成績有進步?拓維教育幫到你!

拓維教育中心專注為 35區校網紅磡黃埔區名校學生提供優質補習班,涵蓋功課輔導班、英文專科班、數學專科班等中小學課程。

小班教學,專科專教,全面照顧每一位學生的需要。

老師經歷豐富,因材施教,作風嚴謹有口碑。

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