今天的香港小學課程以四個核心科目為主：中文、英文、數學和常識。很多家長對「常識科」摸不著頭腦，因為他們自己讀書的時候，常識科可不是這樣的。
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香港小學常識科的演變
常識科是一個較為獨特的科目，在香港的小學教育發展過程中，它更是一個不斷演變的科目。
70年代到80年代中期，常識科的前身分別是三個科目：社會、自然和健康教育（即健教），合稱「社自健」。
1980年，「自然科」被「科學科」取代，香港小學三個科目進入了「社科健」年代。
1996年，隨著世界課程由割裂走向統整的潮流，教育署把「社科健」合拼為「常識科」，方便整合三個學科的知識。
2023年10月，《施政報告》宣佈常識科於2025/26學年起分拆為人文科和科學科，並於2027/28學年全面推行。
由於常識科所涉獵的範圍非常之廣，它所需要的教學資源非常高；但另一方面，數十年來這科目的轉變很大。
常識科將分拆為科學科和人文科
小學常識科將分拆為科學科和人文科，2024/25學年起逐步推展至各級。
教育局發布小學科學科海報和單張，提到該科目將分為4個範疇，包括「生命與環境」、「地球與太空」、「物質、能量和變化」以及「科學、科技、工程與社會」，合共15個主題。
課程會加入國家航天和創新科技、可持續發展概念等。
不只是家長，老師們都擔心怎樣駕馭新課程帶出的諸多新方向和新內容。